LAS PROFESIONES

JUSTIFICACIÓN 

Este proyecto de aula se realiza con la intención de influir en el proyecto de vida de los niños del CER Comandante Ignacio Gallo, utilizando diferentes estrategias didácticas para dar a conocer diferentes profesiones y oficios, ya que muchos de ellos se limitan al oficio de su entorno y no proyectan su vida mas allá de una vereda.

OBJETIVO GENERAL 

Fortalecer el proyecto de vida de los niños de los grados preescolar y segundo del 

CER Comandante Ignacio Gallo mediante el proyecto de aula "Las Profesiones".

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Fomentar en los niños el conocimiento de diferentes profesiones y oficios que le ayuden a tener una visión sobre su proyecto de vida.

• Despertar el interés de los niños por diferentes profesiones y oficios mediante talleres, obras de teatro, exposiciones, títeres y juegos.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

Los niños del grupo de preescolar y segundo del CER Comandante Ignacio Gallo ubicado en El Carmen de Viboral, presentan poco interés por su proyecto de vida y no visualizan un futuro ejerciendo algo diferente a lo que se hace en su entorno.

¿Cómo dar a conocer muchas de las profesiones, para que los niños del CER Comandante Ignacio Gallo tengan una mejor visualización hacia el proyecto de vida?

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE AULA

Este proyecto se realiza observando que los niños del grupo preescolar y segundo no tienen expectativas, inclinaciones o visualización, hacia profesiones como médicos, policías, profesores…entre otras, encerrados más a trabajar dentro de su vereda.

MARCO TEÓRICO

• Guías de escuela nueva
• Página Internet: Festival de Las Profesiones

MARCO CONCEPTUAL

• PROFESIÓN: Se enseña o aprende en centros educativos, universidades...etc.
• OFICIO: Trabajos manuales donde se vuelven hábiles desde la experiencia.

ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS

Practicantes anteriores han realizado sobre otros temas.

• Cronograma
• Recetas: Para consolidar oficios del chef
• Obras de teatro: Para afianzar el tema del actor
• Grabaciones noticiero: Consolidar el tema de los reporteros

Estas actividades se realizaron los días jueves en las practicas pedagógicas.

• Recursos Físicos: Escuela- textos informativos- copias- carteles - disfraces-textos formativos.
• Recursos Humanos: Profesora- niños (estudiantes) - coordinadora- maestro en formación